Primera Parcial

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La historia es la conjunción de sucesos protagonizados por el hombre en el pasado.  Hay que distinguir dos formas de tratar la historia, una como objeto de estudio y otra como ciencia que estudia el pasado, pero como hemos definido antes no se trata sólo de estudiar el pasado, ya que esto nos remontaría a estudiar el origen del planeta, sino que se trata de estudiar la historia en la que el hombre es el principal protagonista. Para su estudio se dividió en las siguientes etapas:

Prehistoria

Rama de la historia que se encarga del estudio de la etapa comprendida desde la aparición del ser humano hasta el surgimiento de la escritura.

La prehistoria se divide en edad de piedra (2.500.000 y 3.000 a. C) y edad de los metales (5.000 a. C.- invención de la escritura).

Edad Antigua

La Edad Antigua inicia con el surgimiento de la escritura y termina con la caída del Imperio romano de occidente en el año 47 d. C.

Durante esta época surgen y se desarrollan las primeras civilizaciones: mesopotámica, fenicia, persa, hebrea, egipcia, griega y romana.

Edad Media

La Edad Media abarca el estudio de los hechos históricos ocurridos desde el siglo V hasta el siglo XV.

Inicia con la caída del Imperio romano de occidente y culmina con el descubrimiento del continente americano (algunos historiadores señalan que culmina con la caída del Imperio bizantino).

Se caracterizó por la desaparición de la ciudadanía romana, y la implementación de la ideología teocéntrica del cristiano y la ideología musulmana. En el aspecto económico se comenzó a utilizar el modelo de producción feudal, según el cual el Rey daba extensiones de tierra (feudos) a los nobles y los guerreros. 

Edad Moderna

La Edad Moderna inicia con el descubrimiento de América (1492) y termina con la Revolución Francesa (1789).

Durante este período el continente europeo atravesó grandes cambios económicos, sociales y políticos. Se caracterizó por darle un sentido antropocéntrico a la vida del ser humano (se le dio más interés al arte, a la literatura y a los estudios científicos).

Asimismo, surgió el denominado “Estado Moderno”, el cual consistía en concentrar el poder en el Rey, y para lograrlo fue necesario negociar con los señores feudales para que cedieran sus derechos individuales (en algunos casos se hicieron guerras para obtener las tierras).

Posteriormente surgió el poder político denominado Monarquía absoluta.

Edad contemporánea

La Edad Contemporánea comienza con la Revolución Francesa en 1789 y continúa hasta la actualidad. Esta etapa de la historia se caracteriza por sus descubrimientos científicos, tales como: el barco de vapor, la pila eléctrica, el teléfono, la bombilla eléctrica, el avión, el teléfono móvil, entre otros.

Los horizontes culturales, son o eran un periodo en el que un mismo estilo cultural se presenta. Sirven para la comprensión y estudio de las manifestaciones en el progreso de la cultura en Mesoamérica, que evolucionaba de forma paralela en las diversas culturas de la región, se han establecido horizontes que dividen estas grandes etapas de desarrollo.

Para muchos, la historia tiene un rol fundamental como conjunto de conocimientos, legados, realidades históricas compleja del ser humano a lo largo del tiempo y a través de las regiones. Conocer no sólo la historia propia si no la historia de otras civilizaciones, culturas y sociedades (por más lejanas que puedan ser) contribuye a nuestro crecimiento como personas capaces de conocer, de comprender, de racionalizar la información y de tomar esos datos para seguir construyendo día a día una nueva realidad.

Conociendo la historia podemos:

  • Aprender cómo eran las cosas en el pasado
  • Convertirnos en personas mejor informadas
  • Conocer más cosas sobre lo que sucede en el mundo

Horizontes culturales

Los horizontes culturales de Mesoamérica son los lapsos de tiempo, en los cuales los diversos pueblos que se desarrollaron en la zona cultural mesoamericana evolucionaron.

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Horizonte preclásico

Abarcó alrededor de 2800 años y termino hacia el 100-300 d.C. se comenzaron a asentar las bases de la cultura en Mesoamérica, la vida nómada de los antiguos habitantes poco a poco fue dando paso al sedentarismo con lo que las grandes concentraciones poblacionales humanas formaron las primeras civilizaciones en Mesoamérica, y por consiguiente la aparición de la organización social, política y religiosa; toda esta transformación se dio dentro de 3 periodos dentro del horizonte preclásico:

Preclásico temprano o inferior: la agricultura, la alfarería y el sedentarismo absoluto marca el inicio de este periodo que inicio hacia el 1500 a.C. la población vivía en aldeas, aunque sin grandes estructuras de piedra.

Preclásico medio: inicia una agricultura mucho más sofisticada, como consecuencia de esto se vivió una transformación económica y social donde se hizo más clara la diferencia de clases sociales.

Preclásico tardío: ya la agricultura era totalmente dominada, la sociedad del preclásico estuvo más estructurada y dividida en las actividades que cada individuo realizaba, los centros poblacionales se trazaban de forma más organizada y con orientación hacia los astros que veneraban.

Horizonte cultural clásico

Todo el desarrollo que inició en el preclásico, continuo durante el horizonte clásico cuyo inicio, fue hacia el año 250-300 d.C. y termino hacia el 900 d.C. las grandes culturas de Mesoamérica hicieron su aparición. Crearon grandes centros políticos religiosos y habitacionales donde la teocracia, fue la forma de gobierno de los grandes núcleos poblacionales, el comercio creció y el contacto entre los pueblos mesoamericanos aumentó de forma tal que se hicieron más notables los rasgos culturales que compartieron.

Clásico temprano: Abarca un periodo de tiempo que va del 200 al 600 d.C. se comienza el desarrollo de grandes metrópolis, Teotihuacan, durante esta época alcanza su apogeo y en la zona maya aparecen ciudades como Tikal y Calakmul.

Clásico tardío: Comienza hacia el 600 y termina en el 900 d.C. Teotihuacan dejo de ser la gran metrópoli del altiplano central mesoamericano, ya el occidente, la zona del golfo, la región de Oaxaca, así como la zona maya viven un esplendor cultural.

Horizonte posclásico

El posclásico, puede decirse que es el horizonte cultural mesoamericano que suma todo el progreso del preclásico y el clásico; en el cual se vivieron grandes cambios. Los pueblos barbaros llamados chichimecas migraron de Aridoamérica hacia Mesoamérica, estos individuos se mezclaron y tomaron como propias las estructuras políticas y religiosas de los pueblos que evolucionaron durante el horizonte clásico.

El posclásico, se divide en dos periodos, en el primero se dio una reorganización territorial, política y social que terminó hacia el 1000 d.C. el segundo periodo que finalizo en 1521 fue el del florecimiento de grandes señoríos militares como el Tolteca e imperios como el Mexica.

Preclásico: Olmecas y las primeras manifestaciones zapotecas.
Clásico: Teotihuacan, mayas, Xochicalco, totonacas, y zapotecas.
Posclásico: toltecas, mixtecas y purépecha, mexicas (aztecas).

Culturas mesoamericanas

Teotihuacanos

Logró su mayor esplendor en el periodo Clásico, entre el año 150 d. C. al 750 d. C. Fue muy influyente en la economía, la política, la arquitectura y el arte Sus construcciones más importantes fueron las pirámides del Sol y de la Luna, así como la Calzada de los Muertos y el Templo de Quetzalcóatl. También edificaron plataformas en las que se llevaron a cabo ceremonias religiosas y celebraciones populares.

La sociedad teotihuacana estaba integrada por sacerdotes, guerreros, comerciantes, artesanos y agricultores, entre otros.  Como la mayoría de las religiones de Mesoamérica, la cultura Teotihuacana fue de carácter politeísta.

Los teotihuacanos expresaban sus creencias por medio de la escultura, la cerámica y la pintura mural. Por ejemplo, en las fachadas de los templos representaban a deidades como Tláloc y la Serpiente Emplumada, relacionados con la lluvia y la fertilidad, respectivamente.Fundamentalmente la economía de la cultura Teotihuacana se basó en la agricultura de productos como el maíz, frijol y calabaza.

Usaron los métodos de siembra en terrazas y huertos con un sistema de riego alimentado por los ríos. Las grandes reservas de obsidiana de la región le dieron un repunte económico a la cultura Teotihuacana. Su gobierno era de tipo “Teocrático”, sus gobernantes eran sacerdotes y nobles, quienes eran elegidos por los dioses.

Aportaciones:

  • Inventaron el juego de pelota
  • Los tejidos y vestidos
  • El arte y la cerámica
  • La Arquitectura

Maya

Durante el periodo clásico floreció en los bosques tropicales de Mesoamérica una de las culturas más asombrosas de la historia de la humanidad: la cultura maya.

Su religión era politeísta y estaba estrechamente relacionada con las fuerzas de la naturaleza.

Los mayas creían en la existencia de cuatro edades históricas, que habían sido destruidas sucesivamente por el aire, el agua, la tierra y el fuego.

Dentro de sus prácticas religiosas realizaban diversas ceremonias que incluían purificaciones a través del ayuno, las danzas, las oraciones y los sacrificios. Estos sacrificios podían consistir en ofrendas de alimentos o bien en la matanza de animales o, incluso, de personas.

Esta Cultura se basaba económicamente en la agricultura del maíz, producción realizada por campesinos que vivían en los alrededores de las ciudades-Estado. Los mayas construyeron un sistema de canales que les proporcionaba agua durante la estación seca.

En cuanto a la forma de organización del trabajo, esos campesinos estaban sometidos a una especie de servidumbre colectiva, siendo el producto del trabajo realizado servilmente apropiado por los grupos sociales dominantes, compuestos principalmente por guerreros y sacerdotes.

La organización política y administrativa de esa civilización era sostenida por Ciudades-Estado independientes, pero que se articulaban entre sí.

Elaboraron un eficiente y complejo calendario que establecía con exactitud los 365 días del año.

Así como los egipcios, usaron una escritura basada en símbolos y dibujos (jeroglíficos). Registraban acontecimientos, fechas, recuento de impuestos y cosechas, guerras y otros datos importantes.

Aportaciones:

  • Descubrimiento del número cero
  • Lenguaje
  • Comida
  • Arquitectura
  • Agricultura
  • Tecnología
  • Arte

Olmeca

Durante el período preclásico mesoamericano (2500 a.C- 200d.C) habitaron fundamentalmente en lo que hoy es parte del sureste del lado de Veracruz y el oeste de Tabasco.La palabra olmeca significa habitante del país hule (material de plástico) ellos fueron los iniciadores del juego de pelotas. Establecieron 3 ciudades importantes:

  • Los tres zapotes
  • La venta
  • San Lorenzo 

Los olmecas fueron más culturales, gracias a esto inspiraban a otras culturas. El maíz era su principal producto agrario, su principal actividad económica era la agricultura. Desarrollaban una escritura jeroglífica a base de símbolos y figuras para representar un mensaje.

Su organización social estaban distribuidos en tribus y tenían un chichimecatl, así le llamaban al líder. La cultura olmeca era una ciudad muy dispersa es decir que dentro de cada grupo tenían un propio jefe que se nombraba rey o sacerdote. Las mujeres tenían el trabajo de elaborar figuras de barro. Tejer y cuidar a los niños.

Aportaciones:

Se acredita a los olmecas el desarrollo del juego de pelota, la invención del cero, el calendario, la escritura y la epigrafía. Se cree que los olmecas fueron los primeros en desarrollar una escritura jeroglífica para su lenguaje. Y algunos otros aportes culturales han sido la construcción de pirámides.

Azteca

Esta cultura, como ha de esperarse, perteneció a una de las siete tribus nahuatlacas. Llegan al valle de México entre los siglos XII y XIII d.C., procedentes de un lugar llamado Aztlán, en donde se hallaban siete cuevas, hoy ubicadas en la zona arqueológica que se conoce como “La quemada” al norte del estado de Zacatecas. La ciudad estaba dividida en cuatro barrios, que tenían como centro el templo mayor de Huitzilopochtli; tres amplias calzadas que permitían el transito: hacia el norte la del Tepeyac, hacia el sur la de Coyohuacan (hoy conocida como Coyoacán) y hacia el poniente la de Tlacopan.

Como en toda organización, existían las clases sociales, ubicándose la sacerdotal y la nobleza (pipiltin), en la cumbre, seguida de los comerciantes (pochteca) y guerreros; en la base se ubicaba el pueblo o clase media (macehualtin) que comprendía desde el agricultor hasta maestros canteros y finalmente las clases bajas, los esclavos.  Los principales cultivos son: maíz, tabaco, chiles, fruta y maguey. 

Estableciendo una plataforma que se denominó la Triple Alianza, la organización política de los aztecas giró en torno a la coalición de tres ciudades-estados, a saber, Tenochtitlán, Texcoco y Tlacopan. Esta mancomunidad libró varias batallas de conquista que le permitieron expandirse rápidamente, sin embargo, la ciudad de Tenochtitlán siempre fue el socio dominante. La base de la economía azteca era la agricultura y el comercio. Las principales cultivaciones fueron de maíz, rijo y ají. El sistema agrícola con más éxito fue el de las chinampas hechas con cañas, barro, limo, ramas, ya que hizo del lago estéril una tierra de lo más fértil 

Aportaciones

  • Los aztecas destacaron en la construcción de ciudades, la ciencia y las variadas expresiones del arte. Fabricaron vestidos de algodón.
  • Sus cerámicas se caracterizaron por sus vasijas policromadas configuras.
  • La goma de mascar fue otra importante aportación de los mexicas al mundo.

Comentarios personales :

– Las etapas de la historia se hicieron con el fin de estudiar mejor la evolución del ser humano desde sus inicios hasta ahora, al igual que nos ayudan a comprender y estudiar mejor el pasado de la humanidad, para entender el presente y lo que nos rodea. La historia se divide en 5 etapas: la prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna y contemporánea cada una se encuentra separada por cambios sociales o eventos trascendentes. Saber acerca de esto  nos permite conocer como era su pensamiento, su desarrollo social, económico, como se encontraban organizados, entre otras cosas.

-ASLC

-Considero que es importante saber acerca de los horizontes culturales ya que te ayuda a comprender el progreso de la cultura en Mesoamérica. Existen tres horizontes culturales: preclásico, clásico y posclásico. Se constituyen de rasgos característicos culturales de las culturas y organizan especialmente a Mesoamérica, puesto que es la región con desarrollo cultural más extenso. -ASLC

-La historia te demuestra como hemos llegado a ser, lo que somos el la actualidad, eso es una de las cosas interesantes de la historia. Te permite analizar el pasado, para comprender el presente, por lo tanto no solo podemos comprender el presente, sino mejorar el futuro. -ASLC

-Desde mi punto de vista la historia es importante, por el legado de las personasque dieron su vida para darnos libertad. Creo que el recordarlos y no dejar que su nombre se olvide es el minimo detalle que podemos otorgarles. (MAGF)

Bibliografía

https://www.lifeder.com/aportaciones-cultura-teotihuacana/

https://www.lifeder.com/organizacion-politica-maya/

https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/la-cultura-mixteca

https://www.historiademexico.mx/cultura-mixteca

7 comentarios sobre “Primera Parcial

  1. Muy buen resumen de los contenidos vistos durante la primera parcial. Me gusto que añadieran videos para explicar el tema y que son muy buenos. Muchas felicidades.

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